miércoles, 27 de mayo de 2015

VIAJE A TRAVÉS DEL CUERPO. Proyecto Multidisciplinar 3º ESO. Nanclares de la Oca


PROYECTO 2ª EVALUACIÓN 3ºESO CIENCIAS NATURALES



Imagina que eres una gota de agua.

Vas a realizar un viaje a través de un cuerpo humano. Irás pasando por todos los sistemas: digestivo, respiratorio, circulatorio, excretor, nervioso, hormonal y locomotor.               

Tendrás que ir explicando cómo es cada órgano y cuál es su función. Tendrás que llegar hasta la célula y explicar cuál es tu función en ella. En cada sistema nos indicarás alguna enfermedad con la que te puedas encontrar describiéndola adecuadamente.

Puedes hacerlo en forma de un cuento; eso lo haría más divertido. Después lo grabarás en un audio para que lo oigan tus compañeras y compañeros.

En la siguiente ficha verás todos los puntos que se van a tener en cuenta para la evaluación. Es bueno que los tengas en cuenta y los supervises antes de entregar el proyecto, completa la casilla de autoevaluación.

Audio: Gota de Agua.
Autora: Nerea



PARRILLA DE EVALUACIÓN
Autoevaluación   Sí   Regular   No

Sistema digestivo:
1. He seguido el itinerario seguido correcto
2. He descrito la estructura de los órganos
3. He explicado la función de los órganos
4. Lo he relatado de forma entretenida con un vocabulario
    adecuado y fácil de entender
5. He descrito una enfermedad y he indicado cómo prevenirla.
6. Tiene como mínimo medio página de extensión
7. Está bien unido al siguiente sistema

Sistema respiratorio:
8. He seguido el itinerario seguido correcto
9. He descrito la estructura de los órganos
10. He explicado la función de los órganos
11. Lo he relatado de forma entretenida con un vocabulario
      adecuado y fácil de entender
12. He descrito una enfermedad y he indicado cómo prevenirla.
13. Tiene como mínimo medio página de extensión
14. Está bien unido al siguiente sistema

Sistema circulatorio:
15. He seguido el itinerario seguido correcto incluyendo al
      resto de sistemas por el camino
16. He descrito la estructura de los órganos
17. He explicado la función de los órganos
18. Lo he relatado de forma entretenida con un vocabulario
      adecuado y fácil de entender
19. He descrito una enfermedad y he indicado cómo prevenirla.
20. Tiene como mínimo medio página de extensión

Nivel celular:
21. He explicado la forma de entrar y salir de la célula
22. He descrito estructura de los órganos
23. He explicado función de los orgánulos
24. Lo he relatado de forma entretenida con un vocabulario
      adecuado y fácil de entender
25. Tiene como mínimo media página de extensión

Sistema excretor:
26. He seguido el itinerario seguido correcto
27. He descrito la estructura de los órganos
28. He explicado la función de los órganos
29. Lo he relatado de forma entretenida con un vocabulario
      adecuado y fácil de entender
30. He descrito una enfermedad y he indicado cómo prevenirla.
31. Tiene como mínimo medio página de extensión
32. Está bien unido al siguiente sistema

Sistema hormonal:
33. He buscado la forma de acceder a cada glándula
34. He descrito la estructura de las glándulas
35. He explicado las hormonas y su función
36. Lo he relatado de forma entretenida con un vocabulario
      adecuado y fácil de entender
37. He descrito una enfermedad y he indicado cómo prevenirla.
38. Tiene como mínimo medio página de extensión
39. Está bien unido al siguiente sistema

Audio:
40. El sonido de fondo es adecuado
41. He relatado vocalizando adecuadamente para que se entienda
42. He leído el cuento con las pausas y entonación adecuada
43. He subido la audición al Blog

44. He realizado la autoevaluación honestamente

Puntuación total: 44     Puntuación obtenida: __  Nota:__

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